各单位、各部门：
为深入贯彻习近平同志新时代教育思想，深化高校教育改革，交流学习实施素质教育的成功经验，全面加强高校素质教育工作，河南省教育厅、河南省社会科学界联合会决定举办“新时代河南省高校素质教育理论与实践”课题研究活动。现将课题申报及相关事项通知如下：
一、主持人要求
课题申报主持人需具有副高级以上（含副高级）专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务；不具备者须有两名副高级职称同行专家书面推荐。
二、课题研究内容
课题申报紧紧围绕“素质教育”主题， 针对教育思想和观念的更新，学科的建立建设，教育教学内容、方法、手段、机制、管理和新课程改革，教育立法、督导和评估、教育信息化等方面，自行确定研究命题。
三、课题申报形式
申请人 1 人只能申报 1 项课题。课题组成员最多不得超过 6 人。
四、申报要求
严把政治关和学术关，如选题重复，学校仅可推荐一项；往年承担省级课题未结项的主持人不能申报；课题批准立项后，不得更换课题名称、承担单位和课题负责人。
五、申报材料
1.《新时代河南省高校素质教育课题申请评审书》（附件 1），纸质文本一式 2 份；
2.《课题设计论证》活页（附件 2），纸质文本一式 6 份。
3.以学院为单位填写课题申报汇总表（见附件3），纸质文本1份。
六、结项说明
课题经专家评审后由河南省素质教育研究会负责发布立项课题名单。立项发布之日起，为各个课题组颁发立项证书和文样开题报告和中期报告文样；课题结项时间为 2021 年3月20日，需在规定结项申报时间内完成课题的各项工作：填写《新时代河南省高校素质教育课题结项申请审批书》（见附件4），提交课题成果主件(专著或研究报告)及附件（开题报告、中期报告、发表或交流的系列研究论文，活动优质课展示，课题调查问卷、图片、相关证明等）。课题成果中的研究报告，不得少于1 万字，“理论成果”部分不少于4000 字；对申请课题结项成果进行查新检测，若出现成果剽窃等违规行为，课题作撤项处理。
请各单位、部门于2020 年 2 月28日前汇总本单位所有申报材料及电子版，并对申报课题进行审核、避免单位内选题重复，提交至科研规划处524办公室。
附件4：新时代河南省高校素质教育课题鉴定结项申请·审批书.doc
科研规划处
2019年12月16日
