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提升专业认知，规划职业愿景——信息工程学院开展2024级新生专业教育
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资料来源：信息工程学院
点击数： 时间：2024-09-23
本站讯 为提升2024级新生专业认知，激励学生学习热情和进取精神，助力2024级新生迅速融入校园，树立远大理想，科学规划未来。9月20日，信息工程学院副院长李响、王晓婷及各专业教研室主任分专业开展了2024级新生专业教育。
各教研室主任结合专业教育背景开展此次专业教育，根据最新专业教学标准，着重进行了四个方面的介绍：专业发展史、办学条件、办学特色、发展规划等；专业人才培养定位、培养规格、培养目标、毕业要求和学分要求，及专业核心课程、职业面向和就业前景等；学生职业生涯规划、学习规划、学习目标、学习内容和学习方法，并鼓励学生积极参加各类技能大赛；专业教学要求，课前手机入袋、课前预习和课后复习等。
本次新生专业教育，一方面为学生展示出完整的学科框架，使得新生更加全面了解本专业知识，树立专业思想，培养专业意识；另一方面也为新生介绍了专业发展路径，使他们能够合理规划学业目标，确定人生奋斗目标，制定学习计划和职业发展规划。
（新闻发布 陈玫含）
