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思政教师暑期充电|求知不以山海远,共赴姑苏恰逢时 ----赴苏州大学研修心得
作者:王安宁  信息来源:   点击数:  时间:2024-07-24

志合者,不以山海为远。

道同者,不以山河为界。

水本无华,相荡成漪。教育无界,聚力前行。

同进大道,共臻大同。携手共进,不问西东。

                     --题记


为深入贯彻习近平总书记中国体彩票app下载“四有”好教师的指示精神,进一步加强医学院“四有”好教师团队建设,提升教师政治素养、师德师风和业务水平,7月14日,在校领导的带领下,医学院思政教师赴苏州大学进行为期一周的浸润式研修学习活动。




医学院思政教师 高迎红


学有所思,行之有向

时光悄然逝去,历时一周的研修之旅已落下帷幕。在苏州大学的精心组织安排下,第一次参加实践研修的我,上了一场启智润心、感悟深刻的行走的思政课。回顾整个研修过程,弥足珍贵,以下是研修之行的几点体会:

一、深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神。聆听孙建华教授的精彩讲座,这是一场知识和思想的盛宴,跟着孙教授一起回顾习近平总书记考察江苏的足迹,我体会到作为一名思政课教师不光要学习马克思主义的经典著作更要关注新闻时事,深入学习习近平总书记的重要讲话精神,去解读去领悟去笃行,坚持以中国式现代化的磅礴之力助力中国梦的实现。

二、传承中华优秀传统文化,讲好中国故事。讲座结束之后我们便踏上了实践研学之旅,走进姑苏第一街—山塘街、千灯古镇中隐藏着一位亭林先生,那便是伟大的爱国思想家—顾炎武,“天下兴亡、匹夫有责”的担当无畏深深影响着每一位心系民族发展的中华儿女;怀着憧憬来到了中国刺绣艺术馆—苏绣小镇,一幅幅精美的绣展扣人心弦,高超的匠心技术、极致审美的视觉冲击,那一根小小的绣花针背后是几千年文化的积淀。作为思政课教师,把中华优秀传统文化资源在实践中充分挖掘出来,并在课堂中讲好中华文化艺术故事,做文化的传承和创新者。

三、讲好高科技创新、高质量发展的生动实践案例,培养具有创新精神与爱国情怀的学生。我们先后来到长三角先进材料研究院、人工智能体验馆、苏州金融科技创新中心,现场聆听相关领域专家介绍长三角一体化高质量发展的生动实践与鲜活案例,作为思政课教师,要了解国家的技术创新、人工智能、数字经济的发展和前沿成果,才能在教学中讲好科技创新故事,为国家培养高科技、高技能人才,培养有爱国情怀有报国之志的有为青年。

“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”,这次研修之旅,必将成为我今后工作的重要养料,我将把所学所思所感融入到思政课教学中,不断提升自己的专业素养,为培养出担当民族复兴的时代新人,贡献自己的力量。




医学院思政教师 方珍珍


2024年7月14日7月20日,我很荣幸跟随开封大学马克思主义学院到苏州大学参加了”2024年高校思政课教师社会实践研修”学习,这次实践研修学习,我亲身感受了苏州历史文化、沉浸式体验苏州中国式现代化发展成果,,苏州独特的文化魅力和发展成就让我深深震撼的同时,更让我对思政课教学有了更深刻的思考和认识。本次实践研修,我在视野上得到开阔,知识水平得到了充实拓宽心灵上受到洗礼,精神上获得升华,收获巨大。

本次的实践研修活动中我们参观了长三角先进材料研究院、苏州金融科技创新中心、国际科技园人工智能体验馆等,跟随着讲解员的脚步,我充分了解了苏州现代的企业文化和高超的科技水平,更感受到了科技与人文、创新与发展之间的紧密联系,进一步明确了科技创新在推动产业发展、培育新质生产力方面的重要作用与意义为深刻理解中国式现代化积累了生动素材。科技兴则民族兴,科技强则国家强作为一名思政教师,我们要讲好中国改革发展的故事,要认识科技强国战略的基本内涵与要求,要阐释好习近平科技强国思想,要解读好新征程加快实现科技自立自强的关键举措,要积极探索如何将新质生产力理论融入高校思政课教学新模式,教育引导青年学生明德立志、守正创新、自信自强,努力成长为适应新质生产力发展要求的新型高素质人才。研修期间我们还参观了苏州市镇湖苏绣小镇,充分领略了中华优秀传统文化,感受了匠心技艺,体会到了苏绣在现代化进程中的创新发展及其在文化产业中的地位,见证了传统与现代共生共荣的美好图景,现场体味了一场生动的文化传承于创新的思政实践课。

苏州此行,满载而归本次实践研修活动,我收获颇多,不仅使我收获了丰富的理论知识和实践经验,拓展了视野,提升自更让我对思政课教学有了更深刻的反思与感悟。新时代的思政课教师要强化责任担当,守好思政课的“责任田”,要善于挖掘“社会大课堂”中的育人元素,走出课堂、走出校门、走进社会、深入生活、关注现实,以鲜活实践为“素材”,不断增强“大思政课”的亲和力、吸引力、感染力,运用“大思政课讲好新时代中国故事,阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力,更好地满足大学生成长、成才的需求和期待,将理论学习与实践研修相结合,不断提高教学能力,增强思政课教学的思想性、针对性和吸引力。我将会把此次研修的感悟带到今后的工作中,提升自我,以认真的态度不断督促自己奋斗前进牢记初心、不负使命,锻造能力、提升自己,以立德树人根本任务为己任,为培育社会主义建设者和接班人作出更大贡献。



医学院思政教师 王安宁



学在“姑苏”,赋能成长

奉党组织之命,承校领导之召,吾等踏上人间天堂繁华姑苏,开启研学之旅。日之期,饱尝盛宴,获益匪浅,弥足珍贵。深研学习贯彻习近平总书记五次考察江苏重要讲话精神——历史与未来一脉相承、文化与科技共生融合、精神与物质比翼双飞的姑苏繁华图”——孙建华教授妙语连珠、深入浅出、见微知著;掌握双面姑苏,实地感受新时代中国特色社会主义取得的举世瞩目成就——随车老师鞭辟入里、博大精深、融汇贯通。

君到姑苏见,人家尽枕河。楼台烟雨、古韵丝绸、水乡泽国之惊叹!赏山塘姑苏第一街,谙事业之初心触摸古城之脉络,传承历史文化之创新;千灯古镇,访顾炎武故居,白墙黛瓦前沉思许久,博学于文、行己有耻天下兴亡,匹夫有责,亭林先生一代鸿儒家国天下;心怀敬意,会师暴式昭馆下,一句誓言,一生践行,讲规矩,守纪律,廉政模范,无私奉献观金融科技创新中心,学长三角先进材料,体验人工智能,虚拟与现实,科技与创新,探究新质生产力赋能经济社会高质量发展;尔后赴太湖生态岛探索“两山理论”转化路径,绿色发展,惠民富民,建立生态产品监测周期化常态化制度,建立健全生态化市场交易机制,打造江南文化标识,破解“绿水青山”交易难,“生态++生态”,绝世丰功利人间。实践研修,丰富大思政课,笃定六要,行胜于言。


(新闻发布:王安宁)


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