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本站讯　为让新任教师更快更好的完成教学任务，进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，5月18日下午，信息工程学院组织召开了新入职教师课堂教学研讨会。督导室朱敬超、副院长李响、各教研室主任、院部骨干教师以及新任教师参加了此次教研活动，本次活动由副院长李响主持。

督导室朱敬超老师从课程标准、学科教学、课程思政等方面给出了具体的建议，朱老师提出新任教师要认真学习学科课程标准、学科教学建议，以教材为本，钻研教法。培养学生专业能力的同时，要关注学生身心健康的发展，运用思政的方法论，立场，观点，教学，把其融入到课程的教学中，实现育人的理想效果，使专业课和思政课相互结合，专业课与思政课共同发力，两者互相补充。副院长李响建议新任教师要重视对每一章的知识进行教材解读，重视学生已有的知识技能，因材施教。各教研室主任也分别从各自学科特点出发，给新任教师提出了合理建议。

会后，副院长李响再次对督导室朱老师热烈支持表示了由衷的感谢。此次教研活动的开展，让新任教师在教学工作中，有了目标和方向，也加快了新任教师自身的成长成才。