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   在开封大学党委宣传部、团委和河南省高校思政课名师常素芳工作室的指导下，开封大学青訫“河小文”黄河流域非物质文化遗产研学社会实践小分队、开封大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走访研学社会实践小分队、开封大学信息工程学院小青訫青年志愿者服务队进行了为期一个月的暑期实践研学活动。

  7月4日，“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”调研社会实践小分队前往城乡一体化示范区双河铺社区开展主题党日活动，聆听驻社区干部近年来在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下乡村振兴工作的开展情况；观摩双河铺稻蟹种养基地，参与了水稻机械种植；参观懿之萱果蔬大棚，了解了新型果蔬种植基地的基本情况，深刻体会到迈入新时代以来种植方式的变化。通过走访调研，师生们进一步加深了对乡村振兴工作的认知，表示要充分发挥所学所思，积极融入到乡村振兴的时代大潮。

  调研社会实践活动第二站“车头厂党支部”纪念馆，实践小分队开展党日活动和寻访参观活动。车头厂党支部是中共河南省第一个党支部，在参观过程中师生们了解了李大钊等革命先烈建立党支部的艰辛历程和支部成立后的斗争历程。透过那些珍贵的历史文献、泛黄的照片、锈迹斑斑的实物，成员们仿佛穿越时空，亲历那段激情燃烧的岁月，特别是一幅幅反映工人斗争场景的油画，更是深深触动了师生们的心灵。

调研社会实践活动第三站，前往中国空降兵的“摇篮”——开封伞塔国防教育基地。成员们参观了伞塔和伞塔纪念馆，了解光荣的空降兵发展历程，聆听了一堂生动的国防教育课。

伞塔作为“空降兵的摇篮”，是开封市重要历史文物和标志性建筑，是以“一塔、一馆、一区”为核心的国防教育基地。成员们依次参观了武装装甲车、运-8型运输机、伞塔，认真聆听革命故事。一幅幅震撼人心的图片、一个个感人肺腑的光辉事迹、一件件记载历史的实物，带给他们一次深刻的国防教育和红色精神洗礼。

调研社会实践活动第四站来到了包公湖大市场。成员们深入各商户进行调研走访活动，了解商户的经营情况、商品的价格和质量，以及新时代以来商户们在自身经营和生活改善等方面体会到的变化。

在走访调研中，师生们感受到了老开封的早餐文化，品味了老开封经典美食，体会到老开封早市的魅力。

  7月9日下午，开封大学青訫“河小文”黄河流域非物质文化遗产研学社会实践小分队一行14人，前往国家级非物质文化遗产保护单位——开封市田爱云二夹弦剧团开展第一站研学活动。

  研学过程中，国家级非物质文化遗产二夹弦代表性传承人田爱云，为小分队的师生们详细讲解了二夹弦的历史渊源、艺术特色、发展现状，讲述了她的演艺经历，创办二夹弦戏校的艰辛过程。随后，田爱云为大家演唱了一段二夹弦的代表性曲目，表演了二夹弦不同角色的扮相，演示了二夹弦曲目的标志性动作。成员们戴上“口髯”、穿戴上戏服，学习表演动作，沉浸式感受二夹弦的文化魅力。

7月10日，第二站，小分队师生们前往开封市汴京灯笼张民间艺术博物馆开展研学活动。

  活动中，国家级非物质文化遗产汴京灯笼张第七代传承人张俊涛为大家讲解了“汴京灯笼张”的历史渊源、制作工艺和传承现状，以及他对中华优秀传统文化的弘扬与坚守，他建立中国传统纹样数据库的行动，他对工匠精神、职业教育发展的深刻理解，和对青年大学生们的期望。

  7月10日，第三站来到了开封市宋绣艺术博物馆，成员们聆听了国家级非物质文化遗产传承人王素花和宋绣的故事。

  在宋绣艺术博物馆研学过程中，王素花为大家讲解了宋绣的发展历程、她的奋斗故事和对青年大学生的期望，教师刘利红带领团队参观了博物馆的宋绣展品，用实物讲解宋绣针法，并带领成员们亲手实践体验刺绣，感受宋绣的艺术魅力.

第四站，社会实践小分队师生们来到了位于开封市鼓楼区的省级非物质文化遗产、省级老字号王大昌茶庄开展研学活动。

活动中，现场工作人员为大家讲解了王大昌茉莉花茶的历史渊源、发展历程、分类、茉莉花茶特点、制作技艺，带领大家参观了开封市王大昌茶庄、演示茶叶的装袋步骤，了解茶庄的装修、文化底蕴。

    7月11日，第五站，社会实践小分队师生们来到了开封市鼓楼区，对开封市非物质文化遗产代表性项目五大祥刘氏传统旗袍技艺开展研学活动。

  在对五大祥刘氏传统旗袍研学的过程中，开封市非物质文化遗产五大祥刘氏传统旗袍制作技艺第四代传承人刘秋红，为小分队成员们讲解了旗袍的历史渊源、派系、种类、工序，讲授了五大祥香囊的特点、不同造型的寓意，以及对传承与传播中华优秀传统文化的深刻理解，并带领师生们体验手工精心制作香囊的乐趣。

  研学过程中，河南省非物质文化遗产宋室风筝项目第六代传承人宋长虹为大家讲解了宋室风筝的历史、不同造型的特点与文化内涵、家族传承，讲述了她父亲对风筝的热爱，以及她自身创新传承与发扬宋室风筝的经验。宋长虹现场指导成员们制作宋室风筝的代表作品——双头鹦鹉风筝，并为大家的创新创业提出建议。

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