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 河南高教5月10日讯  开封大学为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,更好担负起新时代新征程赋予高校的新使命，严格按照教育部《中国体彩票app下载教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》的要求，通过“四个着力”推动广大师生将思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，落实各项重点任务，有效实现了学校的高质量发展。
 

 一、着力发挥党委示范带动作用，系统部署

 校党委将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，在推进学习学深学透、宣传入脑入心、贯彻落地落实方面充分发挥示范引领作用。一是带头自觉学习，落实落细校党委领学引学职责要求。党的二十大召开之后，校党委第一时间组织全校干部师生收听收看党的二十大，把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程，研究制定学习宣传贯彻工作方案、研讨培训方案，并将党的二十大精神作为每月必学内容列入党委理论中心组学习计划。通过集中学习谈体会，邀请专家听讲座，上讲台讲思政课，深入院部讲党课等形式，切实做到 全面系统学 、多种渠道学，联系实际学。二是强化统筹部署，有序有力推进深学笃行工作机制。校领导多次深入各院部开展专题调研，强化各单位学习宣传贯彻党的二十大精神的工作指导。通过组织和推动学校党委组织部、党委宣传部、学工部、团委、工会、图书馆、发展规划处等各部门组织主题党日活动、学习座谈会、专栏宣传、校园辩论赛、志愿服务、理论宣讲、知识竞赛、书法鉴赏、主题征文、诵读比赛、学术讲坛等活动，有效推动了广大师生将学习成效转化为提升干事创业能力水平、谋划推动办学事业高质量发展的实际行动。

二、着力发挥思政课关键课程作用，有机融入

党的二十大召开之后，马克思主义学院积极当好学习宣传党的二十大精神的排头兵，第一时间组织教师学习教研，第一时间开展理论研究。一是开展系列学习研讨和集体备课。针对教材体系和课程特点，紧紧围绕“为什么融”“融什么”“怎么融”等核心问题，既从宏观上探讨党的二十大精神融入高校思政课的理论逻辑与实践路径，又从微观上找准融入点切入点，形成了党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等课程的专题讲义。二是加强研究阐释和理论探讨。教师着力聚焦“教”与“学”，围绕“点”与“面”，从融入要素、组织实施、运行保障与效果评价等方面探究党的二十大精神融入思政课的体系构建与模式创新，形成了多项研究成果。如《把握“时”“事”“势”推动党的二十大精神融入思政课》《党的二十大精神融入思政课程“中国近现代史纲要”实践探索》《党的二十大精神融入思政课程实践教学体系研究》等。《“两个确立”有效融入高校思政课教学研究》获2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项。

三、着力发挥宣传骨干先锋队作用，全面覆盖

为系统推进党的二十大精神的学习培训，学校通过“走出去”和“引进来”对全校师生开展专题理论辅导，通过对外拓展和对内延伸实现理论宣讲的广普及与全覆盖。一是推选教师参加省市各级理论宣讲团，如河南省社科联党的二十大精神宣讲团、河南省教科文卫体工会系统学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲团、开封市委党的二十大精神宣讲团、开封劳模工匠党的二十大精神宣讲团等。宣讲团成员严格按照省市级学习贯彻党的二十大精神集中宣讲工作安排，积极承担和圆满完成了开封市委办公室、市人大常委会机关、市政协机关、市委组织部、市纪委、市人防办、市统计局、市审计局、尉氏县金财公司、兴隆村等机关企事业单位和乡镇农村的宣讲任务，为党政干部和职工群众全面、系统、深入解读党的二十大报告提出的新思想、新论断、新部署和新要求。由于宣讲导向“正”、联系实际“紧”，入耳入心，取得了广泛而积极的社会影响。多名教师获评河南省优秀基层宣讲员、开封市优秀社科普及志愿者、开封市新时代百姓宣讲员等。二是学校组建党的二十大精神宣讲团。宣讲团成员包括校党委书记在内的7位参加市委党的二十大精神宣讲团的教师及思政课骨干教师。从2023年3月中旬开始，一场场别开生面的宣讲报告会在全校陆续进行。各院部积极组织师生通过现场听讲、收看直播录播等形式进行了全覆盖、立体式的学习。校党委宣传部在学校官微推出系列报道，刊发各专场宣讲情况与师生感悟心得，在全校掀起了学习贯彻党的二十大精神的热潮。

四、着力发挥“大思政”协同育人作用，整体推进

将党的二十大精神讲深、讲透、讲清、讲活，除了需要依托思政课教师和专家学者的精准讲授和专业解读，还需要充分发挥校内外其他教育力量与教育资源的多维并进，互补联动。一是引入多元化宣传主体，特色诠释党的二十大精神。学校邀请了优秀校友、全国“五一劳动奖章”获得者邓辉回母校作讲座，通过讲述自身的成长经历，让师生对党的二十大报告中将大国工匠的培养上升到国家战略人才培养高度的重要意义有了独特而深刻的理解；邀请学校大观博物馆的教师为学生讲解中华优秀传统文化的魅力，让学生进一步理解了开辟马克思主义中国化时代化新境界的“两个结合”的深厚底蕴。二是运用多样化宣传形式，鲜活解读党的二十大精神。学校党委书记进行的“国旗下的开学第一课”，院部辅导员开展的“青春使命”“技能成才强国有我”“学习新思想做好接班人”的主题“开学第一课”，信息工程学院等专业课教师指导学生使用视频编辑软件将二十大知识点制成主题鲜明、内容鲜活、形式鲜亮的微视频，图书馆老师带领学生开展“书香溢满校园 阅读启迪人生”诵读活动与答题活动，共同打造和形成了全方位、全链条、立体式的党的二十大精神学习与宣传格局。在学习场域上实现了课堂内与课堂外的相统一，在宣传效果上实现了内化与引领的相统一，在贯彻实施上实现了落地与生根的相统一。

开封大学通过多措并举学习宣传贯彻党的二十大精神，教职工团结奋斗的思想自觉和行动自觉得到有效提升，干事创业的活力强力得到了有效激发。学校2023年以来开展的各项工作，如全面从严治党、产教融合、高质量就业、 访企拓 岗、文明校园创建等高效完成；师生在河南省2022年度高等职业教育课程思政教学创新大赛、河南省第二届职业技能大赛、开封市第一届职业技能大赛等比赛中获得优异成绩；院部在河南省高等职业院校体育工作评估、 河南省公共艺术教育检查评估 、河南省春季学期思政课“大听课 大调研”的各项检查中获得专家组高度评价。

今后，学校将进一步凝聚共识，坚定不移按照党的二十大精神指引的方向勇毅前行，继续围绕立德树人的根本任务，努力为河南高素质人才培养和经济社会发展做出积极的贡献。

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